Au collège, les acquis de tous les élèves de la 6e à la 4e sont évalués en début d’année, en français et en mathématiques.
Ces évaluations nationales constituent des repères complémentaires pour mieux suivre et faire progresser chaque élève tout au long du collège. Elles offrent également un levier supplémentaire de pilotage de l’action pédagogique au sein de leur établissement.